Initierea copiilor in spiritul valorilor democratice si al drepturilor omului constituie unul din fundamentele educatiei, incepand cu cea mai frageda varsta. Plecand de la principiile de baza ale drepturilor omului, ale vietii, dreptatii, libertatii, echitatii, copiii prescolari vor invata despre drepturile lor, vor fi stimulati sa reflecteze si sa analizeze cum sunt ele aplicate.
Declaratia Universala a Drepturilor Omului prevede ca: „educatia trebuie sa vizeze inflorirea personalitatii umane si intarirea respectarii drepturilor si libertatilor omului”. in educatia scolarilor, cunoasterea drepturilor copilului vizeaza stimularea unui sentiment de incredere si de toleranta fata de aproape. Prin diferite activitati, copiii invata sa se exprime, sa comunice si sa iubeasca. Jocul, la aceasta varsta, ofera avantaje mai mari decat simplul amuzament – prin anticiparea trairii unor experiente, prin respectarea unor reguli prestabilite care educa toleranta, cooperarea, creativitatea.
Pentru unii copii, arta – muzica, poezia, dansul, teatrul – poate avea efecte terapeutice, fiind mijloc de exprimare.
Copiii au dreptul sa aiba opinii proprii, care se formeaza pe baza informatiilor de care dispun, deci au dreptul la informatie prin ziare, reviste, aprecierea culturii proprii, fara a ignora pe cea a altor popoare. Jocul, povestirile, muzica, arta, sarbatorile, costumele populare si chiar alimentatia – toate fac parte din obiceiurile culturale ale unui popor. Proiectul educational „Drepturile Copiilor” se implementeaza in cadrul Gimnaziului de Stat „Zaharia Boiu” Sighisoara si a fost initiat de catre prof. Psiholog Bálint Éva. Durata programului cuprinde anul scolar 2011-2012, iar grupul tinta vizat este:
a.) beneficiari directi: - 318 de elevi din clasele I- VI-a de la Gimnaziul de Stat „Zaharia Boiu” Sighisoara, cu varsta intre 7 – 13 ani ;
b.) beneficiari indirecti: invatatori/diriginti, director, parinti ai elevilor.
Obiectivele urmarite in cadrul proiectului educational sunt, ca elevii:
- Sa cunoasca drepturile si normele de comportare in societate din Declaratia Drepturilor Copilului, 20 nov. 1059.
- Sa-si dezvolte unele atitudini favorabile luarii deciziilor si exprimarii opiniilor in diferite situatii.
- Sa selecteze drepturile fundamentale care sunt imperios respectate.
- Sa stie ca exista tari in care drepturile nu sunt respectate, dar tarile democratice le respecta.
- Sa-si educe trasaturile de vointa si caracter prin formarea unor atitudini pozitive fata de sine si fata de ceilalti.
- Sa traiasca in spiritul respectarii drepturilor copilului in viata scolara si in activitatea lor sociala.
„Am initiat acest proiect, din dorinta de a-i determina pe copii sa constientizeze importanta, valoarea lor in raport cu societatea in care se formeaza, de a-i informa ca au drepturi legal/universal recunoscute, care le ofera posibilitatea de a creste, de a se dezvolta intr-un cadru propice.” – a declarat prof. psiholog Bálint Éva.
Prin diferite mijloace de realizare, ca povestire, desen, muzica, portofoliu, jocuri, studii de caz, convorbire, cantec, lectura dupa imagini etc., obiectivele proiectului au fost atinse, ajungand la stimularea curiozitatii pentru investigatie a copiilor, la dezvoltarea capacitatii lor de cunoastere a propriei persoane, a propriei lor identitati, la intelegerea si respectarea elementelor representative ale poporului roman (steag, stema, imn), la cunoasterea si respectarea normelor de comportare in viata sociala, a regulilor de securitate si protectie, la verificarea si sistematizarea cunostintelor despre importanta religiei in viata omului, la cunoasterea semnificatiei sarbatorilor religioase importante, la dezvoltarea capacitatii de exprimare artistica, creativa, la intelegerea importantei educatiei in formarea copiilor ca viitori cetateni. Calendarul activitatilor a inglobat si vizita copiilor la Biblioteca Municipala Sighisoara, si vizita la Biserica.
Totodata prof. psiholog Bálint Éva organizeaza lunar diferite activitati in cadrul Gimnaziilor de Stat „Zaharia Boiu” si „Radu Popa”, privind drepturile copiilor. O astfel de activitate este si participarea la concursul din acest an, care poarta ca titlu „Participa, e dreptul tau!” concurs care se va desfasura dupa metodologia propusa de organizatia neguvernamentala „Salvati Copiii Romania”, constand in realizarea in programul PowerPoint a unor filmulete, desene, prezentari despre tema participarii copiilor in scoala sau in comunitatea lor. Copiii au participat si anul trecut la concurs in cadrul proiectului „Tinerii impotriva violentei”, organizat de catre „Salvati Copiii Romania” cu tema „O scoala sigura si de calitate”, proiect care s-a dovedit a fi unul castigator, ei trecand de faza judeteana si calificandu-se la Bucuresti, la „Forumul National al Copiilor”, care a avut loc intre 30 mai – 2 iunie, spre marea bucurie si mandrie a d-nei profesor psiholog care i-a instruit. Parlea Vlad, Boitos Marius, Balázs Ildikó, clasandu-se pe locul I, au fost rasplatiti cu cate un cort, iar Neagu Ramona, ocupanta locului al doilea a primit un aparat foto.
Salvati Copiii Romania este o organizatie neguvernamentala, independenta, non-profit, neimplicata politic sau religios, activa de 21 ani in domeniul promovarii si respectarii drepturilor copilului in conformitate cu prevederile Conventiei Natiunilor Unite privind Drepturile Copilului. in acest scop, Salvati Copiii deruleaza anual, in peste 250 de scoli generale si colegii din Bucuresti si din tara, proiectul educativ „si noi avem drepturi”, in baza conventiei de colaborare nr.49372 din
15.06.2011 cu Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului.
in cadrul acestui proiect, anual este organizat concursul „Drepturile Copilului”, la care participa si sunt premiati elevi din cadrul institutiilor de invatamant partenere, copii care au manifestat un interes deosebit in promovarea drepturilor copilului. La concurs pot participa toate scolile din tara in care voluntari ai organizatiei sau cadre didactice au desfasurat dezbateri privind drepturile copilului, activitati curriculare sau extracurriculare pe tema cunoasterii si promovarii acestor
drepturi, dar si scolile care si-au exprimat interesul de a participa cu proiecte privind drepturile copilului. Concursul din anul acesta se adreseaza elevilor din clasele V-VIII din toate scolile din Romania.Copiii se vor organiza in echipe de 3-5 elevi, acestia putand proveni din aceeasi clasa sau din clase diferite ale aceleasi scoli (de exemplu, o echipa poate fi formata din elevi de la clasa a VI-a, a VII-a si a VIII-a). Se pot inscrie in concurs si mai multe echipe din aceeasi scoala.
Fiecare echipa va derula un proiect pe tema participarii copiilor in scoala sau in comunitatea lor. Proiectul va fi construit astfel incat sa promoveze acest drept prin metode creative adaptate la specificul grupului tinta: copii, parinti, cadre didactice, comunitate, autoritati, etc. Fiecare echipa poate avea un cadru didactic de suport, care va avea rolul de a ghida si sprijini activitatea copiilor fara a se implica direct in conceperea si desfasurarea proiectului sau a prezentarii rezultatelor finale. Mai multe informatii gasiti pe site-ul „Salvati Copiii Romania”.
Noemi Popa – JSR
